网络传输“教学之声”
家校共育“未来之星”
坐在电脑桌前的各位师生朋友们，我们似乎还能回忆起不久之前元旦迎新的热情，我们似乎还能感受到不久之前那校园里无数的匆匆脚步，我们似乎还记得期末考试临近而燃烧的备考战火，可是不经意间我们却已经宅在家里半个多月了。在疫情再次来势汹汹的时候，我们在校共同学习的局面被骤然打断，不得已转为线上学习，这已然是我们所有师生的二次经历了。
鼠年春节的那场“突袭”让我们手忙脚乱，牛年春节前的这场“风暴”我们已然有了适应性更强的策略。
一、确定线上教学方案
太（金）谷中学高二年级线上授课预案
由于新冠肺炎疫情近期有所反弹且形势有所严峻，防控工作正处于关键时期，为切实保障广大师生身体健康和生命安全，根据《晋中市太谷区教育科技局关于调整全区各阶段学生放假时间的紧急通知》，我年级近期工作安排如下：
全体师生要把疫情防控摆在最重要的位置，避免侥幸心理，广大师生要注意增强卫生意识和自我保护能力，不去人口密集人员流动性大的地方，出门佩戴口罩，勤洗手，身体不适务必及时就医，同时做到不信谣不传谣，科学防控不恐慌。
1、按通知要求，高二年级学生1月13日上午12:00前离校，具体到校时间视疫情防控形势发展提前通知，正式到校前学生不得提前返校；
2、为了能够顺利完成本学期的教学任务，更为了满足学生知识的需要，高二年级从1月14日至2月4日依托“钉钉”网络平台，以现有行*班级为单位，执行本学期的课表（课和自习），自己班级的科任教师授课、辅导，旨在确保学生离校不离课，上足上全课程；
3、2月5日进入正式的寒假，我们依然以我校优质教育平台“空中课堂网络授课平台”开展线上授课，参与授课的都是具有丰富教学经验的教师；
4、如遇特殊情况需要延长到校时间的，我们会依据实际情况，启动应急方案，确保学生学习知识的稳定性、系统性。
为了能更好地完成线上教学任务，提出几点要求：
一、对全体教师的要求
坚守道义，授之以渔
（1）各教研组组长利用现有网络条件组织本组教师认真备好每一节课；
（2）授课教师提前将所授内容与教研组其他教师有效沟通，并在授课结束时将课后作业布置清楚；
（3）各班教师根据课表安排，利用晚自习时间检查学生作业、悉心答疑解惑，对作业中存在的共性问题，采取录制短视频或者线上同步视频、音频等方式予以解决；
（4）班主任组织师生建立本班的学习群，做好师生相关动员工作，师生提前熟练操作流程，监督、督促学生按时上课，维持课堂、自习纪律，收集师生课堂评价并发挥好沟通纽带作用，配合年级收集相关信息，以备及时纠正问题。
二、对全体学生的要求
君子“慎独”，成效取决于自己
（1）做好课前准备（上课期间要使用的教学资料），并认真预习；
（2）课前5分钟进入听课平台，配合任课教师点名；
（3）听课期间，专注认真，根据教师要求完成阅读、记笔记、做题等学习任务；
（4）晚自习认真完成老师课后布置的作业；
（5）课堂间、自习间禁止在聊天框讨论与学习无关内容。
三、对全体家长或监护人的要求
做孩子的监护人，学校的协助者
（1）
