专业治疗白癜风 http://www.yqyywdj.com/m/晋中师范高等专科学校（简称晋中高师）位于晋中北部新城的中心地带，南面毗邻晋商主题公园和晋中市博物馆，北边与山西大学城相邻，占地.76亩，一期校舍总建筑面积14.71万平方米，其中教学、实验、行*用房9.86万平方米。校园规划分为公共资源区、教学区、运动区、生活区、艺术区，建有教学楼、实验楼、图书馆、音乐楼、美术楼、培训楼、体育馆、太师楼等单体建筑18幢。建筑布局和设计入选《中国建筑大典》。
由于地势平坦，用地规整，区域分布呈规则的长方形，但在每个区域里力求变化，于整齐中有了几分生动。功能分区科学合理，组群式分布，规整而层次分明。每个单体建筑的楼顶都有构架，构架做虚的设计处理，从视觉上增加了建筑的高耸，还可以减轻建筑的体量感，同时具有防雷、装饰的功能。站在屋顶，四周的景色尽收眼底，拥有良好的视线范围和景观优势。为了克服建筑结构上的呆板，学校正门采用了半圆形状，两边的墙壁底部为厚实的城墙，顶部为长城的垛口，曲折有致。外形与历史文化名城——平遥古城的城墙极其相似，而砌墙的砖石均取自于太行山下。最具特色的是门内的浮雕艺术，一边呈现了太谷师范的发展历史，一边呈现了太行师范的成长轨迹。于是，这座大门有了三层寓意：一是作为一所地方师范院校，深受地方优秀文化的浸润，在六十多年的办学历程中，晋商文化和太行红色文化熏陶了一代又一代莘莘学子，形成了“艰苦创业，崇德博学”的办学宗旨。二是学校的大门像展开的温暖的双臂，迎接着来自四面八方的求学者，让他们在这座固若长城的学府内，接受先进文化、优秀传统文化的教育，健康成长，全面发展。三是这开放式、包容式的大门，为过往的行人提供了遮风挡雨的地方，体现了学校“开放包容，爱满天下”的情怀。
一个具有文化魅力的校园环境，布局规划必须合理，并注重整体校园建筑风格的配合及校园内各种环境因素的有机融合。晋中高师把整体布局与零星点缀协调起来，使实体象征与抽象隐喻相结合，形成了一种意象共存的校园建筑风格。虽然建校时，学校的周边环境极其简陋，但是，随着晋中城市规划展览馆、晋中市博物馆、晋中市图书馆的相继落成，特别是晋商主题公园的建成，学校与周围的自然环境和谐统一，氤氲在了浓浓的文化环境中，学校的建筑成了这片建筑群中卓尔不群的典范。
校园的人文景观体现了校园独有的文化特征，并以其独特的风格和文化内涵，影响着广大师生的行为方式和思想观念，因此，校园的人文景观必须具有文化含量，同时应将各个单体作为群体的构件，从整体上考虑相互之间的协调性。比方说，校园里的雕塑要有充分的特定含义，必须围绕某一主题凸显校园文化的特质。在这一方面，晋中高师的图书馆就是一个典型，图书馆的主体建筑呈弧线型，既如一张展开的书页，又如航行于书海中的一叶扁舟。东西两侧玻璃幕墙的造型，以半圆柱体的形状偎依在主体建筑上，幕墙的顶端又悬凸出一条横梁，加上幕墙最顶部的一个“点”，既是一支笔的象征，又是蜡烛的比喻。有了这样两个对称的半圆柱体的玻璃幕墙，瞬间让图书馆主体建筑插上了翅膀，振翅欲飞。
当然，校园的物质文化建设与创新归根到底应坚持以人为中心，立足于适应人的精神需要，提高人的修养，陶冶人的情操。因此，校园建筑物内设置了多种宽敞舒适的交往空间来供人们会谈、休憩，比如：上下二层的美廊，可以随意俯视或平视学校四周的景观，再比如四问楼一层南北两边的大厅、四问楼西门的大厅、太师楼一楼的大厅、图书馆二楼大厅等，这些建筑内部开放式的空间，便于人们的情感交流以及相互之间的知识补充和增进。学校还注重并强调细节建设，校园叠石、建筑小品等都是精心设计，刻意安置，这使原本美丽整洁的校园得到了内涵上的升华。
环境文化是育人的沃土。学校的每一建筑物、每一条路、每一尊雕塑，每一棵树都是校园文化的重要内容。晋中高师征集校徽、校歌、校园内道路路名、建筑物名等，给校园内的所有建筑整体综合命名并挂牌，让每一栋建筑都成了文化育人的教科书。比如，教学楼命名为“四问楼”，一是为了纪念伟大的教育家陶行知，二是取“行”与“知”本身的教育意义，知是行之始，行是知之成；学生公寓命名为“文慧园”，鼓励学子“居则文也，学则慧也”；体育馆命名为“行健馆”，取自《周易》：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”；将行*楼取名为“太师楼”，不仅是为了纪念两所太师辉煌的中师历程，而是要塑造一批批大师，把学校打造为“百年太师”；“积跬”路意为“不积跬步，无以至千里”，教导学生要从小事做起，从我做起。“至真”大道和“至善”广场，寓意为只有做到至真至善，才能最终达到至美，教育师生“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。环境育人，就是通过环境与人的交互作用，使学生养成文明的行为习惯，学会按照美的规律改造生活。环境育人不是教条的理论灌输，而是一种直抵心灵深处的潜移默化的熏陶。
建筑名称相当于人的姓名，这一亲切的称呼，赋予了建筑以生命和灵*。每一个建筑在为我们提供必要的基本物质保障时，其实，它已以一种温馨的姿态走进了我们的记忆。当我们有一天回忆起晋中师范高等专科学校这所学校时，首先浮现在我们眼前的一定是那些高大的建筑。
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