寒冬时节齐相聚，同屏共研促发展
隆冬时节，寒风萧瑟，却阻挡不了教师们同屏教研、交流学习的热情。在自治区教科院张鲲老师的精心组织下，全疆第二次初中英语学科网络教研活动于年2月3日-4日如期举行。乌鲁木齐市教育研究中心初中英语教研室组织全市初中英语教师积极参与，并承担了2月4日乌鲁木齐分会场活动。
本次网络教研活动分为两部分。第一部分主要围绕“句型课”展开。在前期准备活动过程中，老师们多次研讨，不断磨课，逐渐对句型课有了新的认识和思考，学生如果能在初中阶段掌握一定数量的常用句型，就能为其表达思想、传递信息以及进行交际打下良好的基础；老师们逐渐明白要进一步熟练掌握英语句型教学的特点、规律、原则及方法，使用一定的技巧，才能更好的使英语句型教与学落到实处，进而逐步提高课堂教学的质量与效率。乌市3中*莉莉老师、中的李璐老师、82中的高静老师、44中的孙斌老师，承担了四节句型课课例展评及课例解读。第二部分由乌市3中马荣老师为大家做了关于“如何以校为本做小课题研究”的专题讲座。
第一部分：句型课课例展示及课例解读：
句型课课例展示第一节是由乌市第三中学的*莉莉老师带来的八年级上册Unit2Howoftendoyouexercise?的句型课。在本节句型课中*莉莉老师充分运用了情景教学法，通过对两个人不同生活方式的对比，带领学生们巧妙地学习、使用新句型，最后又以提建议的方式引导学生们养成良好的健康生活习惯，整堂课设计思路新颖、教学环节连贯、句型操练扎实有效。
第二节课例展示中，来自第中学的李璐老师根据八年级学生学习英语的特点和课程要求，通过丰富有趣的游戏，由简及繁，将扎实有效地句型训练与练习结合在一起，有效提升了学生综合运用语言的能力。
来自82中的高静老师展示了九年级八单元句型课，她结合九年级学生的认知特点，将本单元的句型课以“猜测物品归属”为主线，创设以名侦探柯南为主角的情景，贯穿课堂教学始终，使课堂教学生动有趣，通过”趣味猜猜”、“伶牙俐齿”等活动重点突出句型训练，加深学生记忆，培养学生口语表达能力。
来自44中的孙斌老师结合七年级学生年龄特点,将七年级六单元的句型课以学生们喜欢的chant入手，再结合形式多样的师生、生生互动活动，扎实有效地训练了学生们的学习、记忆和运用句型的能力。最后到本节课结束时，学生们可以用本节课所学内容自如地进行表达。
第二部分：通识培训
马荣老师从五个方面，深入细致地为我们讲解了如何以校为本做好小课题研究，尤其是“三个阶段”、“十个步骤”、“五个环节”中，深入浅出地分析了老师们在做小课题研究的各个阶段中需要注意的问题，使广大老师理解了小课题研究选题是关键，论证是保证，前期研究是基础，富于创新是亮点。
本次活动中乌鲁木齐市各区县、局属学校初中英语教研组积极组织老师们观看学习、交流研讨。通过本次大型网络教研活动，老师们对句型课有了新的理解和认识，纷纷在互动版面留言表示，将在教学中不断实践和突破。寒冬时节齐相聚，同屏共研促发展，老师们在交流中学习，在反思中成长！
供稿/马慧王瑾何瑞THEEND编辑/陈怡审核/叶子预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇